Les Parcours

Le Parcours d’Éducation Artistique et Culturelle (PEAC)

En réunissant l’ensemble des connaissances acquises, des pratiques expérimentées, et des rencontres faites dans le domaine des arts et du patrimoine, le PEAC donne l’opportunité aux élèves de :

• Rencontrer les acteurs du monde artistique et culturel, de visiter les lieux culturels, et d’admirer des œuvres et productions artistiques .
• Pratiquer les techniques d’expression artistique ainsi que la conceptualisation et la réalisation d’une œuvre dans un dispositif artistique et culturel .
• De s’approprier une œuvre à travers l’expression d’une émotion ou d’un jugement esthétique et la compréhension critique.

Le Parcours Éducatif de Santé (PES)

En regroupant les dispositifs qui concernent la protection de la santé des élèves, la prévention des conduites à risques et les activités pédagogiques, le PES :

• Éduque les étudiants à la santé et les sensibilisant sur les règles d’hygiène de vie, la sécurité et la responsabilité.
• Prévient les conduites addictives, les violences (harcèlement, cyber violence, jeux dangereux).
• Sensibilise sur les problématiques de santé de personnes malades ou à besoins spécifiques, sur les mesures et consignes de sécurité et de sûreté de l’établissement, et sur les bonnes postures, les règles d’hygiène en cas de maladie et les règles de sécurité alimentaire.

Le Parcours Citoyen

En l’incitant à s’impliquer au service de l’ensemble de la communauté scolaire, le Parcours Citoyen :

• Éduque l’élève à la citoyenneté en le sensibilisant sur la culture d’appartenance à l’établissement, les discriminations et le harcèlement, et les règles de vie en collectivité.
• Pousse l’élève à s’engager dans la représentation de ses camarades, dans l’entre-aide et la coopération, dans des actions collectives, et pour le bien de l’environnement.
• Aide l’élève à développer un esprit critique à travers les débats, l’expression de son opinion et l’écoute des autres, la diffusion de l’information, et l’expression de son choix.

Le Parcours Avenir

En les accompagnant de la 6ème à la Terminale dans la construction de leurs choix d’orientation, le Parcours Avenir permet aux élèves de :

Découvrir les acteurs du monde professionnel et le monde de l’entreprise ;

S’engager dans un projet, un forum, une conférence ou un débat en lien avec leur orientation ;

Construire leur projet en les sensibilisant sur les voies de formation ainsi que sur les schémas des études post-bac, les débouchés et les attentes.

Le Parcours Linguistique

En retraçant les acquisitions des élèves dans et en plusieurs langues vivantes, le Parcours Linguistique permet à chaque élève de :

• Découvrir une culture à travers un parcours scolaire spécifique, un projet particulier, et un voyage ou une rencontre.
• S’approprier une langue à travers la production d’écrits et d’oraux thématiques.

Participer à des concours ou journées spécifiques ainsi que des projets inter-langues.

Le Parcours Numérique

En les formant à la maitrise des outils informatiques de manière technique et raisonnée, le Parcours Numérique permet aux élèves de :

• Gérer des données à travers la recherche sur internet et la vérification de la fiabilité des sources.
• Communiquer et élaborer à travers le partage et la publication de l’information, et les interactions avec les professeurs.
• Créer du contenu à travers la production et l’enrichissement de documents, et la programmation.
• Se protéger en sensibilisant sur les dangers d’internet et sur les effets néfastes sur la santé et l’environnement.
• Évoluer dans l’utilisation des outils numériques, dans leur maintenance, et dans la résolution des problèmes techniques qui y sont liés.